IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
INTRODUCCIÓN Tradicionalmente, en educación, la estimación de la evaluación se ha enfocado sobre el valor del rendimiento escolar de los estudiantes, si bien en la actualidad el concepto de evaluación se perfila con mayor amplitud, se ha ido extendiendo a modo de no evaluar solo conocimientos, una de sus características es que también evalúa el contexto, como parte fundamental e influyente en la educación. Los objetivos principales son la valoración del estado global del objeto, ya sea la institución, el programa, la población o la persona en relación con las deficiencias, virtudes, problemas y características del marco global en que se desenvuelve. ¿Qué es la evaluación? Casanova, (1998) , la define como un proceso sistemático y riguroso de recogida de datos, incorporado al proceso educativo desde su comienzo, de manera que sea posible disponer de información continua y significativa para conocer la situación, formar juicios de valor con respecto a ella y tomar las d...